隨著教育信息化與科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的深度融合，校園智慧氣象站已成為中小學(xué)開展STEAM教育、環(huán)境監(jiān)測和氣象科普的重要載體。它不僅能實(shí)時采集溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、氣壓、降雨量等氣象數(shù)據(jù)，還能通過物聯(lián)網(wǎng)平臺實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程查看、數(shù)據(jù)分析與課程聯(lián)動。然而，若使用不當(dāng)，不僅影響數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性，還可能縮短設(shè)備壽命。掌握校園智慧氣象站的規(guī)范操作方法，是發(fā)揮其教育與科研價值的關(guān)鍵。
一、科學(xué)選址與安裝是基礎(chǔ)
應(yīng)安裝在開闊、無遮擋、遠(yuǎn)離建筑物和樹木的區(qū)域（如操場中央或樓頂平臺），確保傳感器能真實(shí)反映環(huán)境氣象狀況。避免靠近空調(diào)外機(jī)、煙囪或大面積水泥地（熱島效應(yīng)干擾）。風(fēng)速風(fēng)向傳感器需水平校準(zhǔn)，雨量筒保持垂直且上方無遮蔽，溫濕度探頭應(yīng)置于百葉箱內(nèi)，防止陽光直射和雨水侵入。
二、通電與聯(lián)網(wǎng)設(shè)置要規(guī)范
使用時按說明書連接電源（部分支持太陽能供電）和網(wǎng)絡(luò)（Wi-Fi/4G/以太網(wǎng)）。通過配套APP或Web平臺完成設(shè)備綁定，設(shè)置所在地理位置、時區(qū)及數(shù)據(jù)上傳頻率（建議5–10分鐘/次）。確保網(wǎng)絡(luò)信號穩(wěn)定，避免因斷連導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失。
三、日常使用與教學(xué)融合
教師可引導(dǎo)學(xué)生每日觀察實(shí)時數(shù)據(jù)，記錄天氣變化，開展“一周氣候分析”“天氣預(yù)警模擬”等探究活動。平臺通常支持歷史數(shù)據(jù)導(dǎo)出、圖表生成、異常值標(biāo)注等功能，便于制作科學(xué)報告。切勿隨意觸碰或遮擋傳感器，以免造成讀數(shù)偏差。
四、定期維護(hù)不可少
每周：檢查雨量筒是否堵塞，清理落葉或蟲網(wǎng)；
每月：用軟布清潔傳感器表面灰塵，檢查百葉箱通風(fēng)是否良好；
每學(xué)期：校準(zhǔn)關(guān)鍵傳感器（如使用標(biāo)準(zhǔn)溫濕度計比對），緊固支架螺絲，排查線路老化。
更新時間：2025-12-15
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